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Más de 9.100 alumnos de 61 centros educativos han participado este curso en el Plan Portugal | Extremadura
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Las cosas como son. 10 de Agosto de 2020
 
Más de 9.100 alumnos de 61 centros educativos han participado este curso en el Plan Portugal
18 de Junio | 13:38 - Redacción | Comentar
Un total de 9.128 alumnos de 61 centros educativos extremeños han participado en el Plan Portugal durante el curso 2019/2020, que tiene como finalidad facilitar la impartición del portugués como materia no evaluable, mediante la provisión de profesorado por parte de la Consejería de Educación y Empleo, en diferentes centros educativos extremeños, principalmente de Educación Primaria.

Este curso se han sumado cuatro centros más que el curso pasado, como son el Centro Rural Agrupado (CRA) Tajo-Sever, de Santiago de Alcántara; y los CEIP San Cristobal, de Nogales; Gabriel, de Gévora y Nuestra Señora de la Asunción, de La Parra.

La Junta de Extremadura y el Camões-Instituto da Cooperação e da Língua, firmaron el 15 de mayo de 2018 un memorándum para la consolidación del portugués como segunda lengua extranjera en el sistema educativo no universitario de la Comunidad Autónoma y el desarrollo de iniciativas transfronterizas en materia de formación, enseñanza, aprendizaje y promoción de las lenguas y la culturas portuguesa y española en el ámbito no universitario.

El nuevo 'Memorándum de Entendimiento' supone un renovado impulso en la consecución de estos objetivos, basados en la importancia de la lengua portuguesa como lengua oficial y de trabajo en las organizaciones internacionales, así como su valor y peso económico en el contexto europeo y la creciente demanda contrastada de las sociedades y comunidades educativas de ambos lados de la frontera en materia de enseñanza y aprendizaje de las respectivas lenguas y culturas, y de intercambios de naturaleza lingüística, académica, profesional, comercial y personal.

La Consejería de Educación y Empleo persigue potenciar la enseñanza, el acercamiento y el aprendizaje de diferentes lenguas y culturas, pero muy especialmente la lengua y la cultura portuguesas, como elemento de definición de la educación en Extremadura.

Por tanto, el estudio del portugués como lengua extranjera en los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Extremadura contribuye de forma determinante a la difusión de esta lengua y al enriquecimiento cultural de cuantos se beneficien de su aprendizaje.

El Plan Portugal funciona en Extremadura desde el curso 2010/2011, con un importante impacto educativo y social, y la Consejería de Educación y Empleo acaba de publicar una Instrucción sobre el funcionamiento del Plan Portugal en centros educativos extremeños durante el curso 2020/2021.

En este sentido, el Plan Portugal se integrará en la programación general anual de los centros educativos en los que se desarrolle. Las actividades que se planteen deben ser coherentes con los principios, fines y objetivos de los proyectos educativos de estos centros.

Para ello, los equipos directivos y de coordinación docente de los centros participantes concretarán los elementos organizativos de dicho Plan para todo el curso escolar, facilitando así la incorporación e integración en el centro del profesorado responsable.

Los centros educativos registrarán, asimismo, al alumnado participante en el Plan Portugal en el módulo creado al efecto en la plataforma Rayuela.



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